2016/09/28 | 0 | 1733
بتدائية الغزالي تنفذ " عيش السعودية "
المحطة الثانية كانت زيارة زيارة قصر ابراهيم الأثري بالهفوف حيث تعرف الطلاب على تاريخ القصر واهميته وموقعه الاستراتيجي ودوره في افتتاح الاحساء وكذلك تجول الطلاب في المتاحف داخل القصر التي تحكي تاريخ الاحساء..
المحطة الثالثة كانت زيارة المدرسة الأميرية بالهفوف حيث تعرف الطلاب على طريقة التعليم القديم والفصول وترتيبها وتعرفوا على أسماء اول دفعة درست في هذه المدرسة وكذلك اسماء المعلمين الأوائل فيها ثم التقاط الصور التذكارية..
المحطة الرابعة كانت زيارة بيت البيعة والذي تمت فيه بيعة اهالي الاحساء للملك عبدالعزيز ..
المحطة الخامسة كانت زيارة متحف الخليفة حيث كان في استقبالنا مالك المتحف الاستاذ حسين الخليفة حيث شرح للطلاب عن اهمية التراث ومن ثم تجول الطلاب في ردهات المتحف الذي يحكي تراث اجدادنا .
المحطة الاخيرة كان التوجه إلى أحد مطاعم الاحساء و تناولنا وجبة الغداء ثم ودعنا الطلاب .
جديد الموقع
- 2026-08-06 أمانة المعنى: من أين تستمد الأشياء قيمتها؟
- 2026-08-04 عام / صدور أمر سامٍ بالموافقة على تعيين أعضاء مجالس مناطق المملكة الـ(13)
- 2026-08-04 احنا جيرانه – كريم الله وبن أخيه السجاد عليهما السلام
- 2026-08-03 مسيرة خلود
- 2026-08-03 "لمحة من حركة تحقيق التراث العلمي في الأحساء"
- 2026-08-03 نادي ملهم يطلق باقة من البرامج الرقمية لإبراز المواهب الأحسائية وتعزيز الحراك الثقافي والفني
- 2026-08-02 ( ( شعب الموز ) )
- 2026-08-02 المائز بين الذكاء والحكمة
- 2026-08-02 القوس الحركي وجلسة التشهد في الصلاة
- 2026-08-02 التعنصر والعنصرية السادية