لقـــــــــــاءات
2019/09/12 | 0 | 3378
الفنانةالكالوف/ تمارس الرسم منذ المرحلة المتوسطة وتميل للمدرسة السيريالية.
( منال الصالح )
الاسم: طيف عبدالرحمن الكالوف
المستوى الدراسي: جامعة الملك فيصل-السنة الثانية
خامات التلوين:
اكريليك-زيتي-ماركر-باستيل
المدارس:
سريالية-واقعية-انميشن
المشاركات:
جادة الفنون بقصر محيرس
اليوم العالمي للفنون"ستار مول"
Gamenation2
نرتقي بنبضات فنية"وزارة التعليم"
موسم الشرقية"حديقة الملك عبدالله"
المسابقات:
حلمي انا"وزارة التعليم" المركز الثاني على مستوى الاحساء
بداية اكتشافها لموهبتها كانت في السنة الثانيه بالمتوسط -في البدايات كانت تقلد بعض رسومات الفنانين ورسم الكرتون بعد سنة بدأت بتجربة البورتريه وهو فن رسم الاشخاص -والطبيعة
بعد سنتين من التدريب قابلت الفنانة نسرين بوسبيت بالمدرسة الثانوية وقامت بتنمية موهبتها وتشجيعيها وتدريبها على الوان الاكريليك والالوان الزيتية- وشجعتها على المشاركة في المعارض المحلية بالاحساء والمسابقات
بعد ٥سنوات من التدريب على الكثير من خامات الالوان بدأت تعرف ماهي الخامات المناسبة لاسلوب فني ومايمثلها والتدرب على صنع افكارها الخاصة في الصغر لم اتوقع ان اتقن الرسم بل كنت اخاف من التجربة لكن حين شجعتها معلمات المتوسط اختفى الخوف وبدأت تتجرأ في المشاركة في المعارض حيث قامت معلمتها نسيم العلي بعمل معرض خاص بها في المدرسة المتوسطة السابعة بالنزهة وذلك شجعها كثيراً على الاستمرار والاجتهاد
لقائي مع فنانة مجتهدة في طريق الفن التشكيلي تسعى كي تبرز فنها وتثبت ذاتها أنها الفنانة طيف الكالوف.
س/ في البداية نريد ان تحدثينا عن بدايتك مع الرسم متى بدأت تمارسين هذه الهواية الجميلة وكيف دخلتي هذا المجال؟
بدأت امارسها منذ المرحلة المتوسطة، بدأت بالتعلم على رسم الانميشن والافلام الكرتونية لسهولتها وتدربت لما يقارب السنتين ،ثم بعد ذلك انتقلت للمرحلة الثانوية حيث قابلت الاستاذة نسرين بو سبيت وقامت بالثناء على مستوى رسمي وقبلت بتدريبي على رسم التراث وغيره واستخدام الوان الاكريليك والزيتي،كان شيء جديد لكن استمتعت كثيراً وتطورت سريعاً مع توجيهات الاستاذة
ثم بعد ذلك تدربت على رسم الاشخاص وابتكار افكار من خيالي
س/ من أول من شجعك وأخذ بيدك لتنمية موهبتك؟
في المرحلة المتوسطة كان هناك نادي فني يريد تنمية المواهب الصغيرة وبعد ان اريتهم رسوماتي قامت الاستاذة نسيم العلي-كواكب العامر بعمل مسابقة لجميع طالبات المدرسة وتم ترشيحي بالمركز الاول وقامت المعلمة بعمل معرض خاص بي في المدرسة لتشجيعي على تنمية هذه الموهبة،وشجعتني على المشاركة في المسابقات المدرسية الاخرى
ومن ناخية عائلتي فلم يعترفو بموهبتي الا بعد ان تطورت واصبحت اتقن التلوين ورسم الطبيعة الصامته فهم لايشجعون رسم الارواح بتاتاً ويفضلون الطبيعة والتأمل فيها.
س/ هل واجهتي صعوبات في تنمية موهبتك بالفن التشكيلي؟
في البداية كانت يدي ترتجف اثناء الرسم لرهبة التجربة وكنت اخاف الاقتراب من الالوان او الحبر كي لا اتلف محاولاتي بالرسم وتوجد مشاكل اخرى وهي
في اختيار نوع الالوان-في ضبط الملامح في البداية- في انتقاد البعض ان رسم الارواح حرام او ان اتجه لرسم التراث افضل من رسم الاشخاص-
س/ إلى أي مدرسة في الفن التشكيلي تنتمين؟
غالباً السريالية لكن مع ميل اكثر للواقعية
س/ من أين تستوحين مواضيع اللوحات التي ترسمينها وكيف يأيتك الايحاء؟
في البداية كان مجرد تقليد وتدريب لكن مواضيع لوحاتي الان استوحيها من حياتي الشخصية-افكاري-مشاعري تجاه موضوع معين-خيالي
س/ ماهي الفعاليات التي شاركتي فيها؟
جادة الفنون بقصر محيرس
اليوم العالمي للفنون"ستار مول"
Gamenation2
نرتقي بنبضات فنية"وزارة التعليم"
موسم الشرقية"حديقة الملك عبدالله"
فعالية منتزه الشيباني
س/ من هم الفنانين الذين تقتدين بهم وبنهجهم الفني في عالم الفن التشكيلي؟
بالطبع اول من اقتدي بها معلمتي نسرين بو سبيت في تعاملها اولاً وتحفيزها لي واجتهادها الكبير في عملها
اما البقية ف احب اتابع لوحات فناني السريالية-الانمي مثل الفنان الياباني "ايتشيرو اودا"
س/ماهي مشاريعك المستقبلية؟
ربما سأتجه لرسم قصص بطابع فني
جديد الموقع
- 2024-03-28 شراكة مجتمعية بين مؤسسة رضا الوقفية و جمعية ذوي الإعاقة بالأحساء،
- 2024-03-27 ضرر الخلافات الزوجية على الأطفال يقل لو تعامل معها الأب بطريقة بناءة
- 2024-03-27 عدد المفردات المنطوقة والمفهومة في مرحلة الطفولة المبكرة مرتبطة جينيًا باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة والقدرة على القراءة والكتابة والذكاء العام
- 2024-03-27 ق . ق .ج
- 2024-03-27 للنمل مركز اتصالات متخصص لا يوجد في الحشرات الاجتماعية الأخرى
- 2024-03-26 المطيرفي كعادتها تحتفي بالقرقيعان
- 2024-03-26 بستان قصر تاروت ( التراث ، الفن ، الجمال ، الأصالة )
- 2024-03-26 نون وقبل التيه يتألقان في المكتبة المركزية بالرميلة
- 2024-03-26 محمد الحرز: أُمّي دربتني لأكون مساعد طباخ لزوجتي
- 2024-03-26 من الملامح الصوتية في اللهجة الأحسائية(هاء الوقف بعد ياء المتكلم) *